Apprendre À Débattre - Vie Collective Et Éducation Civique Au Cycle 3
Thierry Bour

Comment mettre en œuvre en classe des débats réglés, tels qu'ils sont prévus dans les programmes pour l'enseignement primaire ? Ce sont des situations de débat conçues et éprouvées en classe que les auteurs proposent ici en s'appuyant sur quelques grands axes de réflexion - des droits de l'homme à l'organisation de la vie en société - exploités en fiches pratiques structurées et progressives correspondant à trois niveaux de réflexion des élèves. L'enseignant pourra suivre la démarche proposée tout au long de l'année ou, s'il le souhaite, s'emparer de la méthode décrite pour développer et l'adapter à la situation particulière de sa classe et de ses élèves.