Comment La Parole Vient Aux Enfants - De La Naissance Jusqu'à Deux Ans, Édition 1999
Bénédicte de Boysson-Bardies

Doit-on parler de façon particulière à son bébé ? Est-il inquiétant que son enfant de vingt mois ne parle pas ? Comment le nouveau-né humain parvient-il, seul parmi tous les êtres vivants, au miracle de la parole ? On se réjouit, on s'extasie des premiers mots de son enfant. Mais tout cela - premier babil, première syllabe, première phrase - semble si naturel qu'on en oublie de s'interroger : comment le nouveau-né perçoit-il les sons qui constituent la parole ? Comment peut-il les reconnaître, les organiser et les analyser ? Comment en vient-il à les comprendre et à les reproduire ? Comment, donc, la parole vient-elle aux enfants ?