Français 4e
Chantal Bertagna

La totalité du programme est abordée en séquences dans sa dimension littéraire et culturelle : certaines oeuvres sont proposées dans leur intégralité. ? Cette collection réserve une place importante à la langue : ? une partie "Langue" , organisée selon une progression allant du mot à la phrase puis au texte ; ? dans les séquences, des outils de langue au service de la lecture et de l ? écriture. ? Une soixantaine de leçons de langue, claires, avec de nombreux exercices écrits et oraux permettent de mémoriser les notions étudiées et de s ? exercer à l ? écriture.
? Des rubriques "Faisons le point" ponctuent l ? étude des textes et conduisent à une synthèse sur une page. ? Les pages "S ? exprimer" proposent : ? des activités d ? entraînement sur la conjugaison, la grammaire, l ? orthographe et le vocabulaire ; ? des méthodes pour l ? écrit et l ? oral, en vue de travaux originaux et variés. ? L ? étude d ? oeuvres intégrales, la forte présence de la poésie, les bilans proposés, la place faite à l ? image et à l ? interdisciplinarité sont les autres axes forts de cette collection, qui a le souci d ? être à la portée d ? un élève de collège.