Histoire Cycle 3
Françoise Changeux

Pour chaque chapitre : Une phase d'observation et de questionnement de documents, en véritable situation inductive. Une étape de validation des hypothèses et d'approfondissement grâce à un texte de leçon clair, qui s'adresse réellement à l'élève. Une courte synthèse, facile à mémoriser, et souvent accompagnée d'une frise chonologique-bilan. Une iconographie riche et adaptée aux compétences des élèves ; De nombreuses cartes ; Des frises chronologiques pour aider les élèves à se repérer dans le temps ; Des pistes de prolongements, en lien avec d'autres disciplines (littérature, arts, sciences, etc.).