Mes Premiers Mots Croises Par Les Comptines
Hélène Benait

Cet ouvrage est destiné aux enfants du début du CP à la fin du CE1. Il s'appuie sur deux formes de jeux de langage : les comptines, pour le langage oral, et les mots croisés, pour l'écrit. Par une progression étudiée, il les incite à passer de l'un à l'autre, toujours en jouant, pour qu'ils investissent leurs connaissances des sons et de leurs transcriptions graphiques dans la lecture et l'écriture des mots dans les grilles. Cette démarche vise plusieurs objectifs très importants pour les apprentissages à cet âge : - le renforcement de la connaissance des sons et de leur association aux lettres ou aux groupes de lettres correspondants ; - l'acquisition de la lecture, d'abord avec des mots isolés des comptines, puis par le biais d'une recherche active de mots précis à l'intérieur des comptines présentées, selon des critères d'orthographe (présence ou absence de certaines lettres, emplacement dans le mot, longueur du mot, etc.) ; - l'approche de l'orthographe, par le placement des mots dans le grilles, la découverte de mots " qui ne s'écrivent pas comme ils se prononcent ". En associant ainsi la découverte des sons et celle, progressive, de l'orthographe, cet ouvrage se veut complet et harmonieux dans sa pédagogie. Mais il a surtout pour ambition d'offrir aux enfants le plaisir de jouer avec le langage : plaisir du langage oral, avec les comptines, plaisir du langage écrit, avec le mots croisés.